viernes, 17 de febrero de 2012

MAPA CONCEPTUAL.

UNIVERSO.

              MUESTRA.                              TEMA.


DELIMITACION.                   OBJETIVOS.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.                               LIMITES.

MARCO TEORICO.                  HIPOTESIS.                             TIPOS
 ALTERNATIBA.                           VARIABLES.
JUSTIFICACION.
DIARIO DE CAMPO                          ENTREVISTAS.
CUESTINARIO.

trabajo final 2º parte

*JUSTIFICACION: SE REFIERE  A LA RELEVANCIA, IMPORTANCIA Y TRASENDENCIA  DE  UN  TEMA  QUE  SE IMVESTIGA.
*UNIVERSO: ES  UN  TODO, UN  TEMA  EN  GENERAL  QUE  TIENE UN GRAN CONJUNTO DE  COSAS O DE SUBTEMAS.
*DELIMITACION: ES DEFINIR LOS  OBJETIVOS DE LA  INVESTIGACION, REDUCIR  SU  OBJETO DE ESTUDIO A  UN  NUCLEO SIGNIFICATIVO Y  PONER LÍMITES YA SEAN TEORICOS: SON LOS  QUE IDENTIFICAN LOS CONCEPTOS.
*MARCO TEORICO:UBICA  UNA PROPUESTA DENTRO DE LOS  LIMITES Y CONSECTOS  QUE  REQUIERE  EL TRABAJO QUE LO PRESENTA ADEMAS  LO SITUA EN UN AMBIENTE TEORICO ADEMAS  SIRVE DE REFERENCIA DEL PROBLEMA Y  AYUDA  A LA  HIPOTESIS.
*PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA: ES  PLANTEAR EL ENUNCIADO INTERROGATIVO Y ESTO DEVERA PLANTEARSE CLARAMENTE    Y SIN AMBIGUEDAD, ADEMAS  DEVERA ESPRESAR UNA RELACION ENTRE 2  VARIABLES Y TODO ESTO DEVERA COMPROVARSE EMPIRICAMENTE.
*OBJETIVO DE LA INVESTIGACION: ES EL ENUNCIADO CLARO Y PRECISO DE LAS  METAS QUE PERSIGUEN, EN LA  SOLUCION DE UN PROBLEMA, MEDIANTE EL PROCESO CIENTIFICO.
*PROBLEMA CIENTIFICO: ES EL  QUE SE PLANTEA SOBRE UN TRANSFONDO CIENTIFICO, SE ESTUDIA  CON MEDIOS CIENTIFICOS Y CON EL OBJETO PRIMARIO DE INCREMENTAR NUESTRO CONOCIMIENTO.
*CUESTIONARIO: CONSISTE  EN EL ACOPIO DE TERMINOS ORALES Y ESCRITOS Y ESCRITO DE PERSONAS VIVAS, CONSISTE EN HACER PREGUNTAS ABIERTAS Y CERRADAS PARA RECOPILAR INFORMACION.
*ENTREVISTA: ES UN DIALOGO ESTABLESIDO ENTRE NETREVISTADO Y ENTREVISTADOR DONDE LA INFORMACION SE OBTINE DE MANERA DIRECTA.s 17 de febrero de 2012

jueves, 16 de febrero de 2012

TRABAJO FINAL.

MUESTRA: es una parte representativa un conjunto o de una población que asido obtenida con un  fin comprobar o refutar las hipótesis planteadas en el problema de la investigación.
PLAN DE TRABAJO: es una guia sistemática en el que se reconocen las etapas de la investigación.
TEMA: es el enunciado o pregunta que origina la investigación obtenida de un universo.
ESQUEMA DE TRABAJO: es la ordenación de las partes probables en la que habrá de dividirse el estudio.
VARIABLE: es cualquier característica, cualidad o atributo de un hecho, acontecimiento o persona que pueden cambiar de valor.
HIPÓTESIS: es una oración aseverativa  y conjetural  de la relación que existe entre dos o mas variables causualmente conectadas con un problema.

  


 

domingo, 12 de febrero de 2012

CONSEPTOS DEL TRABAJO

A)TEMA: ES LA INTERROGANTE O EL ENUNCIADO QUE  TOMAREMOS COMO VASE PARA INVESTIGAR UN ECHO O SUCESO Y REALIZAR OBJETIVOS QUE TENGA ESA  INVESTIGACION.
B)DELIMITACION:ES  CONSIDERAR LA UBICACION  CRONOLOGICA DEL TEMA, EL TIEMPO DISPONIBLE PARA REALIZAR EL ESTUDIO, EL ESPACIO GEOGRAFICO Y LOS RECURSOS CON LOS  QUE SE CUENTA.
DETERMINAR EL TIPO DE ESTUDIO QUE SE QUIERE ASER:
*EXPLORATIVO.
*DESCRIPTIVO.
*EXPLICATIVO.
*CORRELACIONAL.
C)PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA: ES LA FORMA MEDIANTE  LA  CUAL SE VA  ADAR  A CONOSER LA INVESTIGACION DEL TEMA.
1º PASO  ES LA DESCRIPCION DETALLADA.
2º EXPRESAR UNA RELACION ENTRE 2 VARIABLES.
3ºDEVE ESTAR REPRESENTADA CLARAMENETE COMO PREGUNTA.
4º QUE PUEDA SOMETARSE AUNA PRUEVA EMPIRICA EL PROBLEMA DEVE  EXPRESARSE DE MANERA  CLARA Y PRESISA:
-DESCRIPTIBA.
-INTERROGATIVA.

-METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIOMARIA,DOLORES PERRONI CASTELLANOS/ANA SILVIA GUZMAN PIEDRA.

jueves, 9 de febrero de 2012

métodos de investigación 1 conceptos

¨*cronograma: es la forma de ordenar o de llevar un orden del proyecto, esto ayuda a provechar el tiempo mas afondo es una forma sistemática de  llevar acabo un tema o proyecto.
*planteamiento del problema:  es la etapa en una investigación científica  es muy importante  debido a que en ella se determina el curso que seguirán las siguientes fases que integraran el proceso de investigación.
tema: es el interés  por saber algo o varias situaciones que se expresa con una frase o enunciado.

miércoles, 8 de febrero de 2012

MARCO TEORICO:
SE PUEDE DEFINIR COMO LOS ANTESEDENTES O CONOCIMIENTOS CON LOS CUALES ES POSIBLE RELACIONAR, DEFINIR Y EPONER LOS PROBLEMAS  UTILIZANDO PLANTEAMIENTOS RAZONADOS.
 
*METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION, GRACIELA LUNA CRUZ,  PROCESO EDITORIAL Pag-109

lunes, 6 de febrero de 2012

delimitacion

es reducir o a cortar el tema diciendo lo mas importante del tema asiendolo de una forma la cual se entieda sobre lo que se abla

tema consepto

Asunto principal o materia sobre la que se trata en una conversación, un discurso o un escrito.
  Parte de un manual o de un libro de texto que forma una unidad independiente.
asunto o materia de un discurso; el asunto general que desarrolla una obra literaria; las unidades de contenido en que se divide un programa de estudio; y la actitud arbitraria en que alguien se obstina contra algo o alguien.

muestra consepto

Es la actividad por la cual se toman ciertas muestras de una población de elementos  de los cuales vamos a tomar ciertos criterios de decisión, el muestreo es importante porque a través de él podemos hacer análisis de situaciones de una empresa o de algún campo de la sociedad.
Las muestras se obtienen con la intención de inferir propiedades de la totalidad de la población, para lo cual deben ser representativas de la misma. Para cumplir esta característica la inclusión de sujetos en la muestra debe seguir una técnica de muestreo. En tales casos, puede obtenerse una información similar a la de un estudio exhaustivo con mayor rapidez y menor coste (véanse las ventajas de la elección de una muestra, más abajo).

el universo consepto


El universo es la totalidad del espacio y del tiempo, de todas las formas de la materia , la energía y el impulso, las leyes y constantes físicas que las gobiernan. Sin embargo, el término universo puede ser utilizado en sentidos contextuales ligeramente diferentes, para referirse a conceptos como el cosmos, el mundo o la naturaleza.

el universo es todo lo que existe y todo lo que ocupa, comprede todo directa o indirectamente, desde lo infinitamente pequeño asta lo infinitamente grande.